ашық сабақтар

6 Б сыныбы "Су -тіршілік көзі" тақырыбындағы Басбаева К.А ашық сабағы
Сабақ оқушылардың көңіл-күйлері сұралып психологиялық ахуал қалыптастырылды.Дыбыстық жазба,сұрақ-жауап әдісі,бейне жазба бір -бірімен сабақтасып, тақырып кеңінен ашылды.Тақырыпқа байланысты ақпарат нақты және түсінікті жеткізілді.Word редакторы және картинка түрінде мәтін берілді,Word аркылы АКТ кұзыреттілігі көрінді, Окушылар оқу үдерісіне белсенді тартылған,тақырыпқа байланысты берілген тапсырмаларға ілесіп отыр,шығармашылық жұмыс та жасалынды.Әр тапсырмаға регламент бере отырып тайм - менеджмент сақтады.Мұғалім оқушылардың қажеттіліктері,жазба тапсырмасын орындау сапасына және жазу каллиграфиясына дер кезінде кері байланыс беріп отырды.Кім жылдам,кім тез?  ойыны арқылы қорытындылау,пікірлер қоржыны арқылы кері байланыс жасау ұтымды болды.
ҰСЫНЫС: Қашықтық сабақты ұйымдастыру жөнінде мектеп жас мамандарына синхронды түрде шебер сынып өткізу